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Ein neuer Ansatz
• • • • • (bewertet mit 5 von 5 Punkten)
Rezension bezieht sich auf: Analyse lernen (Musiknoten) Analyse ist etwas, was für den Musikwissenschaftler ein unabdingbares Handwerkszeug darstellt: Analyse zu lernen ist notwendige Voraussetzung für ein erfolgreiches Studium. Allerdings stellt sich dieses Lernen als etwas sehr problematisches dar, denn eigentlich wird man in entsprechenden Lernmaterialien immer nur mit dem Ergebnis der analytischen Tätigkeit konfrontiert; der Weg dorthin bleibt allzu oft im Dunklen. Diesem Missstand begegnet Clemens Kühn, Professor für Musikwissenschaft, mit einem Buch, an dem vor allem erfreulich wenig spüren lässt, dass hier ein Mann vom Fach doziert: Durchweg verständlich wird hier das Vorgehen analytischer Tätigkeit beschrieben, eindringlich auf Gefahren verwiesen und dabei das Auge für kompositorische Details und Schlüssel zum Gehalt geschärft. Dabei überlässt es Kühn oft zunächst dem Leser, mit eigenen Analyseversuchen zum Ziel zu gelangen, um erst danach seinen eigenen Weg darzulegen - ein bestechendes Konzept. Überdies stellt der Autor klar, dass es den Königsweg zu erfolgreichen Analysen nicht gibt - man nimmt eine Sonate Beethovens, versucht sie analytisch zu erfassen, und nimmt man sich eine weitere, so sieht man schnell: sie funktioniert doch wieder ganz anders. Individuelle kompositorische Konzepte erfordern flexible analytische Herangehensweisen - aber Kühn doziert nicht verschiedene Methoden, sondern schult das Vermögen, eigene Ansätze zu entwickeln. Ein Meilenstein - nach de la Mottes Analysebuch das erste wichtige Buch auf diesem Gebiet und uneingeschränkt zu empfehlen. (Dies ist eine Amazon.de an der Uni-Studentenrezension.)
Eine Rezension von Ein Kunde
vom 17. Mai 2000 | | | | | | | |
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